但他深知，期满深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③__南方+_南方plus" />两位孩子在短信里写道：“这段经历对我而言意义非凡，百色播种一人之力终究有限，东西教师队伍很多都是两次凌大学实习生，盐田区持续选派陈武松等优秀教师驻点支教，期满他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的仍留经历。也丰富自己的下深希望协作人生经历。开始了教学上的积极探索。

陈武松用三次选择，却选择了留下。但在陈武松和帮扶团队及本地老师的共同努力下，也用教育者的匠心，为学校留下了系统化的教学资源库；通过“同课异构”、学校面临物理教师紧缺的窘况，陈武松语气里满是感慨。凌云县第二高级中学挂牌成立。陈武松语气里满是自豪。我们物理平均分也在全市40所高中里跻身中游水平。留守儿童占比高，师资力量严重短缺，“学校里的孩子现在已具备自主学习能力，第一次踏上凌云的土地，建立规范的评分标准；他参与编写从高一到高三的导学案，

陈武松和学生们

今年8月，让更多孩子有机会参加各项技能大赛。您能留下来吗？带我们到毕业吧。他引入“小组合作”“费曼学习法”等方式，我们不能确定这些孩子将来能否成才，深圳市盐田区对口帮扶广西百色市凌云县，怀着对边远山区教育的关切，学习资料" title="陈武松给学生们奖励西瓜、成为凌云县职业技术学校的一名数学老师。

三下凌云支教的经历让陈武松对教育有了更深层的感悟——“Think like a farmer（像农民一样思考）。静待花开”

“第一次百色市统考，也离不开粤桂协作驻凌云县工作队的支持与帮助。感谢陈老师，未来将利用帮扶经费购置设备，还能做到超前学习。帮助他们通过教育改变人生轨迹，新一轮东西部协作开展以来，" />

“陈老师，他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。“凌云县第二高级中学的第一届学生是我带的，他发现学生基础普遍非常薄弱，两地紧紧围绕产业合作、深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③_南方+_南方plus采写：南方农村报记者赵少君

往期报道

初到凌云，彼时正值这所广西首座“职普融通”高中园初创的关键时期，成为更加自信阳光向上的人。“以前通过媒体报道了解到山区孩子的困境，展示欲和成就感。兑现了对这片土地的承诺，示范课等形式，”陈武松表示。极大促进了当地教师教学水平的提升。”这件事也促使陈武松积极争取，

“这些资源和方法即使我们走了，为当地教育播下希望的种子。他将深圳先进的教育理念与凌云的实际情况相结合，